Puisque je viens de lire le billet de Martin qui nous indique qu'il est toujours vivant, je fais moi aussi signe...
Très rapidement, j'étais au colloque de l'AQUOPS une bonne partie de cette semaine. Je me laisse une trace ici de ce sur quoi j'aimerais revenir dans mon carnet d'ici quelques jours, lorsque le travail sera un peu moins intense:
Revenir sur la journée thématique sur les logiciels libres que nous avons donné.
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L'impact du logiciel libre en éducation
En peu de temps, il semble que le texte de Jacques Daignault, les TIC un monde à partager ait déjà attiré des commentaires élogieux de Gilles ...
J'ai bien aimé le ton, et le fait que les choix que l'on fait en cette matière ne soient pas si innocents qu'on le croit. À lire si vous ne l'avez déjà fait.
La pensée magique
Je suis un peu beaucoup désabusé de la réaction des syndicats qui demandent le report de la réforme au secondaire.
Incroyable.
Pourquoi la lumière rouge allume-t-elle en ce moment, au mois de mars ?
Depuis le 11 février 2004, le programme est publié officiellement, bien qu'en réalité, tout le monde en avait une version qu'il pouvait imprimer dès août 2003 ! Et même là, une version de travail pour consultation circulait déjà depuis août 2002.
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Le colloque de l'AQUOPS, y serez-vous ?
Je vous invite à participer au colloque de l'AQUOPS (Association Québécoise des Utilisateurs de l'Ordinateur au Primaire et au Secondaire), qui aura lieu du 22 au 24 mars 2005 à Montréal
J'y animerai personnellement une journée thématique sur le logiciel libre. Une foule d'autres ateliers intéressants y sont aussi présentés, sur toutes sortes de sujet en lien avec l'intégration des TIC à l'école (pour voir la liste de ceux en lien spécifiquement avec le logiciel libre, rendez-vous ici).
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Des documents publics... pas tout à fait publics !
Si vous êtes près du milieu de l'éducation, vous savez sûrement que tout le milieu attend le nouveau régime pédagogique avec impatience.
Il semble que celui-ci soit disponible, en tout cas, on l'annonce comme Projet de règlement modifiant le Régime pédagogique sur le site du ministère de l'éducation. Mais....
En petits caractères, en bas de cette page, on peut lire:
"Des frais sont liés au téléchargement des documents"
Pardon ?
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L'impression d'avoir fait quelque chose...
Suite à mon dernier billet, j'étais bien fâché de voir qu'on devait payer pour avoir accès au projet modification du régime pédagogique. J'ai donc écrit au ministère de l'éducation pour leur faire part de mon point de vue.
Je viens tout juste de recevoir une réponse:
"En réponse à votre demande, le projet du régime pédagogique est accessible présentement sur le site Internet. Veuillez consulter le site Internet du Ministère à l'adresse suivante : http://www.
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Bonjour, aujourd'hui je vais vous parler de...
C'est en faisant un petit tour dans les billets des petits carnetiers du Devoir que j'ai vu ce début de texte qui me donne des boutons à chaque fois que je le vois...
Aujourd'hui, je vais vous parler des jeux vidéos... (extrait de L'industrie du jeu vidéo)...
Ce n'est pas du tout contre ce billet en particulier que j'en ai, parce les Petits Carnetiers sont en plein apprentissage.
C'est plutôt cette manie, cette structurite qui nous pousse à tout mettre dans des boîtes.
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Comparatif des encyclopédies: réaction (1)
Première réaction à chaud sur Quelle encyclopédie choisir pour l’éducation?...
Je viens de le relire pour une troisième fois, et je n'arrive toujours pas à comprendre ce que l'on veut comparer exactement.
On dit dans l'introduction que l'on veut nous aider à trouver celle qui correspond le mieux aux besoins de chaque institution. Je me demande en partant pourquoi je devrais n'en choisir qu'une, mais bon, ça doit être seulement un mauvais choix de mots.
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Un dossier de Carrefour sur Creative Commons, faites ce que je dis... ?
Carrefour-éducation publie, sous la plume de Daniel Lemay, un très bon dossier intitulé La Licence Creative Commons: Le Copyright revu et amélioré
Je trouve cela très bien expliqué, d'autant plus que j'avais déjà discuté de tout cela ici.
Mon petit commentaire constructif sur le dossier: un petit "(c) Télé-Québec - tous droits réservés" nous rappelle que le contenu de Carrefour-éducation n'est pas "libre". Cependant, la lecture des notices nous apprend que
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L'enseignement des sciences, le logiciel libre, entrevue
Lors de mon passage au congrès de l'APSQ, j'ai accordé une entrevue à Sophie-Andrée Blondin de l'émission "Les Années-Lumière" de Radio-Canada, après la conférence sur Le logiciel libre et le monde de l'éducation de Richard Marceau.
Vous pourrez entendre cette entrevue ici qui porte d'une part sur le nouveau programme de formation en sciences au secondaire et d'autre part sur la nécessité de l'utilisation du logiciel libre pour permettre une véritable intégration des TIC à l'école et à la maison.
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